6月が終わった。
梅雨に入り、気温と湿度が同時に上がるこの時期は、体力の消耗が目に見えないところで進む。学校行事も重なりやすく、体育祭や球技大会といった行事が、部活動の本格化と時を同じくして生活リズムに負荷をかける。加えて期末テストが近づくと、評定平均を意識した対策に時間を割かざるを得なくなる月でもある。受験生にとっては、共通テストや記述模試の結果が出始め、いよいよ自分の現在地と向き合う時期に入る。
記録と睡眠について、今月も改めて書いておきたい。
計画通りに進まなかった月ほど、記録の意味は大きくなる。何を優先し、何を後回しにしたか。その判断が正しかったかどうかは、あとになってみないと分からない。だからこそ、判断の過程そのものを記録に残しておく必要がある。記録がなければ、何を選び、何を捨てたのかさえ、本人にも見えなくなってしまう。
そして睡眠。学校行事と部活動、テスト対策が重なる時期は、可処分時間が目減りし、真っ先に削られるのが睡眠だ。頭が働いていない状態で積み上げた時間は、実質的な学習時間にはならない。夏休みを目前に控えたこの時期にこそ、無理を溜め込まないことが重要だと、改めて認識したい。
では、振り返ろう。
Y君 8,980分
今月は体力的にもなかなかしんどい月だった。勉強時間自体は安定しているので悪くないと思う。夏休みに向けて調整していきたい。
先月の9,090分から110分の減で、数字だけ見るとほぼ横ばい。その他の時間が増えている。
ただ、Yくんの場合は実技試験というか、体力試験があることを考えると体育は受験に関わるところだからこれは勉強時間にカウントしていい。信州大学一本に絞ったわけだからね。
内訳は、社会2,500分、英語1,750分、国語1,330分、理科1,140分、その他1,540分、数学720分。
体力的に本当に厳しかった。Yくんは気力でなんとかしてしまうところがあるけれど、今まで指導してきた中でももっとも睡眠時間の確保が厳しかったね。
7/10の時点で、睡眠時間の平均時間は400分を切ってたからね。それも、電車の仮眠、学校で起きてられないから仮眠して倒れないように出来ていたのを、評定平均をあげる最後の機会だと無理をした。夏休みに良いコンディションで迎えられるかは大きいよ。Y君、長期休み以外常に寝不足という無茶でやってたわけだからね。
まず体育祭。準備期間から本番にかけて疲労がかなり溜まっていて、6月5日、6月10日は解説だけ終えたところで早めに休ませた。6月15日は遅刻での出席だったし、期末テストが終わった7月1日以降も、テスト勉強の反動でずっと疲れが抜けていない。
自分で思っている以上に、無理がきくのは、いいことばかりではないよ。体を壊すと余生になっちゃうからね。去年の夏、短時間で英語が中学レベルを一気に終わらせられたのは、コンディションが良かったからだよ。
最近、授業中に頭が働かない、覚えらないというのを凄く言ってるよね。頭が働かないときにやっても、それは覚えられないし、理解も出来ない。それなら休むほうがいい。焦る気持ちは分かるけれど、睡眠取れている時のY君が覚えられない、理解に苦労しているとは私は思えないからね。
その分、大きな判断もあった月だった。演習中に個別ミーティングをすることが多かったけれど、7月10日には共通テスト対策に全振りするということが決まった。
目標点にだいぶ安全マージンが取れるようになってから、私大対策に振り向けるのがいいと考えて、ずっと学習計画を立たてきたわけけれど、共通テストの得点をあげることに集中するね。学校で手薄なところ、伸ばしにくいところをこちらでやる。
漢文
前回、6月上旬には共通テストレベルの演習に入る予定だと書いたけれど、進めるのはやめた。評定平均を少しでも上げる必要があったしね。コンディションの維持は本当にきつかった。
6月1日に『早覚え速答法』の第10章「抑揚」が終わって、10の公式(句形)がすべて完了した。そこから重要漢字の「これだけ漢字」に入って、6月10日に一通り終了。
学校で漢文は、テストにしかでなくてメンテナンスもされてないのは痛い。こちらでは当初の予定と違ってまずは漢文の得点をあげていくことを考えて強化していくよ。
学校推薦型選抜では国語と情報が課され、そのボーダーを超えられるかどうかが入試の有利さを大きく左右する構造だからね。だから、ここで漢文を最優先に据え直した。私大を考えて政経を立命館レベルの演習という形で夏休みの予定を考えていたけど、夏は漢文をとにかく完成させる。鈴鹿は2学期はとくに、共通テスト演習が増えるから、演習を有効に使えるように固める。
時間は掛かったけれど、インプットは終わった。ここまで来たら、いよいよ共通テストの過去問演習に入れる段階だ。今週から実際の過去問を使った実戦に入るよ。
必要なら、共通テストの前に旧センター試験レベルの基本問題集も挟んで、橋渡しをするかもしれない。知識依存度が高い科目だからね。そして、漢文が早くこなせると、結果的に現代文や古文にも時間が回せるようになるわけだからね。数をこなそう。
古文
古文の総復習は、今回も持ち越しになった。ただ、期末テスト対策の中で、『宇治拾遺物語』の「利仁の芋粥」や式神が登場するエピソードを扱って、単なる現代語訳だけでなく、高得点を狙うために必要な古文常識のポイントまで踏み込んで解説した。学校のテストをちゃんと受験に使えるように出来たね。
古文への本格的な移行は、漢文が共通テストで安定して8割コンスタントに取れるようになってからにしようと思っている。負担感と即効性のバランスを考えると、その順番が一番現実的だからね。
ただ、政経と古文に関しては優先度は相談したい。苦手意識はあるけれど、偏差値60近くある政経で得点をあげるか。今、コツを掴みつつある古文に使うか。正直、立命館レベルと共通テストではかなり要求される知識レベルには差があるんだけれどね。私大を基本的に考えないのであれば、共通テストの演習多めにしたほうが得点は伸ばしやすいと思う。演習で得点を挙げられる段階までは来てるから。
社会(政経・地理)
政経はシグマを軸に進めていて、直近の学校の定期テスト範囲は順調に網羅できている。ただ、経済分野の深掘りは今は優先順位を落とすことにした。
志望する学校推薦型選抜では情報と漢文を科目として使う形になっていて、政経の経済分野をいま急いで固める必要性が薄いからだ。共通テストで安定して得点を稼げる政治分野のほうを軸に、当面は進めていく。過去問演習はまだ手をつけられていないから、これは夏の課題として持ち越しだね。
メモリーバンクはやめよう。私大対策としては、有効だけれど、共通テストの得点をあげるのであれば、とにかく未習範囲があるのがまずいから。学校では今のペースだと経済はとても終わらないから、10年間分サブノートを作ると話していたのは、私大はやめる。共通テストとセンター試験でサブノートを作っていこう。
問題集は基本的にシグマと過去問演習で共通テストでは事足りる。考察問題のことを考えると80％くらいまではパフォーマンスがいい科目だけど、それ以上となると急に習得コストが跳ね上がるから、目標点数を考えつつ、到達したら他の科目に割り振ろう。
地理は、7月8日に定期テストが返ってきて、92点。中間・期末とも学年1位という結果だった。推薦のための評定平均を上げるという当初の目標は、これで十分に達成できたと言っていいと思う。学校の授業をうまく活用できているからこそ出た数字だよ。
第1回記述模試は初回としては悪くなかった。ただ、二次試験のことは今は考えずに共通テストに全振りする方針にしたから、ここは深追いしない。
英語・数学
英語、数学はこれまで通り学校の授業で維持する段階。漢文が共通テストで安定してから、英文読解に本格的に戻っていく順番は変えていない。
7月・夏の方針
まとめておくね。
- 漢文:インプットが完走したので、今週から共通テストの過去問演習へ。必要ならセンター試験レベルの基本問題集も間に挟む
- 政経:シグマを軸に政治分野中心で共通テスト対応を継続。経済分野の深掘りは急がない。過去問演習は夏の課題
- 地理:学校の授業中心で。練度に不安があるなら、土日に共通テストの過去問演習や、共通テストパックで。すでに学年1位という結果が出ているので、この調子を保つ
- 古文:漢文が共通テストで安定して8割取れるようになった段階で重心を移す。
- 睡眠・体調:しんどい時は演習を切って休む方針を継続。夏休みの部活・行事は次回の個別ミーティングで洗い出して、無理のない計画に落とし込む
体調
正直、疲労がかなり溜まっているから心配している。7月10日まで、睡眠時間の平均が400分を切っていた。今まで指導してきた中でも、ここまで少ないのは記憶にないくらいで、本当に心配しているよ。調子が悪い期間がどんどん長くなってるからね。
演習の途中で切り上げて休ませたのは、正解だったと思っている。
少しでも眠れる時間が増えるといいんだけれど、通学時間が長いのはどうしても変えられないからね。
ただ、教育学部一本で行くと決めたことで、二次試験のことを考えなくてよくなったのは、だいぶ楽になると思う。精神的にはそれはそれで辛いこともあるだろうけれど、自分で選択したものじゃないと、Yくんはやらんやろ。笑
まずは体を休めて、夏を乗り切ろうね。夏で失速する人が多いから。迷ったら休むことを優先だよ。
いつも期待しています。
S君、4,265分
テスト2日前には課題が終わっている状態、ができなかった。夏休み明けのテストでは、2日前には課題が終わっているようにして、ワークも何周かできるようにしたい。
4,265分。先月の1,805分から+2,460分。月の目標4,200分を、今年度で初めて超えた。
数字としては大きく伸びた。ただ、今月はこの数字より大事なことがいくつも見えた月だったから、順番に書いていくね。
内訳は、英語675分、国語220分、数学545分、理科565分、社会1,250分、その他1,010分。
社会が1,250分で最大。国語が220分。英語が675分。ここをまず覚えておいてね。
あとで、この数字が一番大事なところに繋がってくるから。
期末テストでわかったこと
期末テストの結果は、前回と同じか、少し悪いくらいの結果だったね。実際、この時間に関しても、思い出して書いていたわけだし、前月はそもそも記録してない日もたくさんあった。
ただ、今回はっきりしたことがある。ただ、収穫はあった、
時間を一番使った世界史が、中国史以外はほとんど取れていなかった。1,250分使って、それだけの結果になった。書く練習をしてなかったことも多いとは思うけれどね。ここについては、さらに学習計画で詰めていくよ。
一方で、英語は、こちらからリマインドしたことを実行せずに、ほぼ対策なしで受けたわけだよね。インサイトや週末に提出ワークなどを予定通り回していたらとれた。提出ワークを出しただけ。それで平均以上を取っている。
古典も同じだ。塾の授業で対策したのと、直前に現代語訳を確認しただけ。それで平均以上を取っている。
分かるかな？まあ、これは6月の振り返りだけれで、テスト期間の時間の使いかたも改めてみてほしいんだけどね。
時間を大量に使った科目が取れていなくて、時間を使っていない科目のほうが取れている。
これは、S君の適性がどこにあるかを、答案がはっきり示したということだよ。
私はずっと同じことを言ってきたけれど、結果ははっきりしたよね。
時間を使った世界史の半分でも英語と国語に当てていたら、英語と古典に関しては上位10%を割るということはないと思うよ。受験は総合点だから、で、ここから個別ミーティングでも話したことだね。
一般受験に振る
評定平均のことを考えると、推薦はもう現実的な選択肢ではない。ここははっきり書いておくね。
だから、一般受験に完全に振る。もう推薦のためにバランスを取る必要はない。
これは悪い話じゃないんだ。むしろ、S君にとってはこっちのほうがいい。
推薦のためにバランスを取ろうとすると、全科目に時間を使わないといけないからね。部活で可処分時間が少ないS君には、他の受験生より見極めを早くしないといけない。
今回の世界史みたいに、取れない科目に時間を吸い取られてしまう。バランスを考えているラインはもう超えた。推薦入試が早期化しているから、見極めはできるだけ早くする必要があるんだ。
細切れの時間でバランスを取ろうとするとどうなるか。これが今回の結果でもある。前回の定期テストのように寝てしまうことはなくなった。これは進歩だけれど、まとまった時間が確保できていたら、ただ、答えを移して提出するだけではなくて、しっかり解いて、反復する時間はとれた。
今のままだと、英語も国語も中途半端になって、S君の一番の強みが消える。ここでリカバーしないと、本当に難しくなるところだった。
一般受験なら、科目を絞れる。英語と国語で勝負できる。
そして、その英語と国語は、対策なしでも平均以上取れる科目なんだ。ここに時間を振り向けたらどうなるか、もう答えは出ているよね。
英語は文系でいちばん配点が高い。
国語で古文・漢文が武器になれば、現代文の弱さはカバーできる。ほぼやっていない科目。こちらで授業でやっていた科目は取れてるんだから。
この設計は前から変わっていない。受験はあくまで総合点だからね。そして、私大文系は一般的に英語の配点が圧倒的に高いからね。
記録について
今月、いちばん大きかったのはここだ。
進度表に書いてある勉強時間と、実際の結果が合わない。この理由を、S君が自分で言えたよね。
数日経ってから、記憶を頼りにぼんやり書いていた。実際にはスマホを触っていて、勉強時間はもっと少なかった。友達と遊ぶこと、リビングでYouTubeを見ること。これが一番の阻害要因で、自分ではコントロールできない。
そう自分で言葉にできた。そして、声をかけてほしいと自分から言ってきた。
これはね、すごく大きいことだよ。
なんで記録を取るのか。勉強時間を増やすためだけじゃないんだ。
自分で自分の状態を把握するためなんだよ。勉強時間が増えても、頭に入ってないのなら勉強してないのと同じことでしょう。現状を把握できたら、対策は打てる。
記録の粒度は荒いし、毎日つけられているとは言えない。でも、完全でなくても記録を取ってあることで対策は打てるようになる。
書いた時間と結果が合わないということも意識できたよね。
考えたから、原因がスマホと動画と遊びだと分かった。まあ、これは自明かもしれないけれどね。意識できないとわれわれは考えることすら出来ない。
直前に勉強した疲労感を、たくさん勉強したと誤解する。一ヶ月というスパンで見たら全くそんな事なかったりするのは普通なんだよ。人間ってS君が思うよりずっと雑に出来ている。
不完全だったけれど、記録を取って、原因を考えたら、自分の意志では無理だと認められた。
そう、私は努力という言葉が嫌いなんだよね。笑
意志力で受験を乗り切ると考えるのは、再現性が低いよ。努力ではなくて、仕組みでなんとかしないと。
自分でコントロールできないから、声をかけてくれと言えた。記録がなかったら、この一歩目にすら立てていないんだ。
結果は悪い。でも、何がボトルネックであるかわかれば仕組みで防げる。実際、前回のテストより遥かに細かくリマインドはしたよね。
結果が悪いことは、実は問題じゃないんだよ。原因が分からないことが問題なんだ。原因が分かれば、意志でどうにもならなくても、仕組みで防ぐことはできるからね。
自分の意志で何とかするのは難しい。それでいいんだ。だったら仕組みで防ぐ。それができる場所に、やっと立てた。
学年が上がるごとに、課題は増えていく。その中で「このままでは駄目だ」と自覚できたこと、自分から助けを求められたこと。これは前進だよ。
ただね。課題そのものは何も変わっていない。
毎日記録していれば、そもそも提出物が終わらないということはなかった。
全然やっていなかった英語も国語も、記録があって、範囲を送ってくれていたら、私が説明するだけでも点数は取れていた。
進度表が書けていない分を、私の授業中の演習時間に書かせる。そういうことをやらなければいけなかった。
結果的に、悪くなるのは引き止めた。でも、良くはなっていないんだ。
記録があったから、前ほど追い込まれなくなった。テスト中に寝てしまうことはなかったし、提出ワークも徹夜せずに前日までに出せた。進度表も完全ではないけれど書けた。中間の時とは全然違う。
でも、そこから先に行くには、やっぱり記録なんだよ。
提出ワークについて
提出はできた。これは前回からの改善だよ。
ただ、中身を見ると、1周しかしていない科目や、答えを写しただけの科目があった。それだと、出したというだけで、覚えてはいないんだ。
選択問題は取れているのに、書く問題になると一気に落とす。これがずっと続いている。世界史がそうだったし、前回の英語もそうだった。ミカン（ユメタン）は毎日回していたけれど、書く意識がないから、読解でも同じことが起きた。
書く練習が絶対的に足りない。ここは夏に立て直すよ。復習でミカンを使うのは有効だけどね。まずはテストでわからない単語を調べて、「見たことがある」状態を増やす。「覚えている」状態を増やすために、書くものを組みいれていくよ。
夏の学習計画
順番を決めるね。習得コストが低いほうから行く。
まず英語だ。
古文はある程度できているのは間違いない。でも英語は抜けてしまっている。そして、英語はもともとS君の得意科目で、古典よりも出来るようになるまでの時間が早かった。だから英語から立て直す。
学校の夏の課題も、英語から終わらせる。英語の課題を先に終わらせておくと、結果的に受験レベルの復習も早く入れるからね。課題を溜めると本当に大変なことになる。まず英語の宿題を片付ける。
英文法を一から立て直す。手順はこうだよ。
論理表現の復習を終わらせる。それが終わったらインサイト。インサイトをやって得点率を見て、弱いところが見えてきたら、インサイトで補強する。インサイトでも足りないところは、1年生の時に使ったスクランブルに戻る。オンラインテストも使う。そうやって厚みをつけていく。
英語が回るようになってから、国語だ。
古文のレベル別0は、英語が終わってからじゃないと難しい。夏の課題を溜めたまま国語に入っても、どっちも中途半端になるからね。
英語の宿題が終わって、国語に入る段階でレベル別0をやる。この順番なら、レベル別0をやってから学校の古典に入れるから、学校の授業がスムーズに進むようになる。
漢文は塾の授業で並行して一通りやる。
授業で漢文をやっているから、そこで通しておく。
毎日何分、という形にはしない。
これは意図的にそうしてる。英語を◯分、国語を◯分、と分けない。まず英語ができるようになって、一教科を安定して回せる状態を作る。それから国語に行く。
分散すると、時間効率が悪くなるんだ。S君は可処分時間が少ない。少ない時間を分散させたら、どれも中途半端になる。一科目ずつ、確実に潰していく。
睡眠と部活
6月の平均睡眠は481分。数字だけ見れば目標の480分を超えている。
でも、これは全然足りないよ。
まず、この481分には仮眠がかなり入っている。生活記録を見れば分かるけど、帰宅して17時に寝る、19時に寝る、という日が多い。夜は0時、1時就寝の日が続いている。夜の睡眠そのものは削れているんだ。
そして、バドミントン部だからね。バドミントンは1時間あたりの消費カロリーがスポーツの中でも最大クラスなんだよ。コンタクトスポーツ並みに体力を消耗する。
部活をやっている生徒は、平均して1時間くらい余分に睡眠が必要になる。それを勘案したら、481分は目標達成どころか、全然足りていない。
だから、学校の授業中に寝てしまうんだ。
これは大きな損失だよ。学校の授業は、S君にとって一番効率のいい勉強時間なんだから。部活で疲れて平日に自習時間が取れないなら、なおさら学校の授業で吸収するしかない。そこで寝ていたら、取り返す場所がない。
まず、学校の授業で寝ない状態を作る。ここからだね。息抜きはいるよ。でも、自分で動画を見てしまって、コントロールできないなら、例えばリモコンやらそういうものは預かってもらうとかね。意志で防げないなら仕組みで防ぐ。
体力的にどうしても厳しいなら、英語と古典以外の授業で寝る。優先順位をつける。
全部を起きて受けようとして全部寝てしまうより、そのほうがいい。ベストにいきなり持っていくのは無理だから、少しでもベターにしていこう。
部活が重いのは事実だ。可処分時間が、一般の受験生に比べてとにかく少ない。だから夏の計画も、分散させずに一科目ずつにしたんだよ。
仕組みについて
自分の意志でコントロールできないと、自分で分かった。だから仕組みで防ぐ。
ノザキ塾ナビに、毎日やることを書いてある。まだ見ていない状態だったから、まずこれを毎日見ることから始めよう。上から順にやればいい。何をやるか自分で決めなくていいようにしてある。まだ、学校の宿題などの精査が終わってないから、まだ、ラフな計画だよ。
でも、一般受験と考えたときに英語、国語重視で進める方向性だから、大きくハズレてはない。進度表しっかり記録してないと、どのテキストをどの用に使うのかは説明できないからね。
これも、結局記録が正確であるかどうかで、計画の質もやりやすさも変わってくるわけだよ。
声をかけてほしいと言ってくれたから、毎日声をかける。進度表には365日コメント入れているわけだけどね。これも見てね。チャットワークにも書くけれど。
進度表は、書けていない日があったら授業の演習時間に書かせる。溜めない。でも、これはやりたくない。溜め込まないように。でも、記録させたのと、提出ワークなどをすすめさせたから、これくらいで済んだ面はある。ここを最低限のベースラインとして、改善していこうね。
土日の勉強時間をどう確保するかが、ここからの鍵になる。まとまった時間を確保できるはやっぱり土日しかないのだから。
7月・夏の方針
まとめておくね。
- 記録：毎日つける。溜めない。書けていない分は授業中に書く。ナビを毎日見る
- 英語：最優先。夏の課題を英語から終わらせる。論理表現の復習→弱いところはインサイト・スクランブル・オンラインテストで厚みづけ。書く練習を必ず入れる
- 国語：英語が安定して回るようになってから。古文レベル別0を入れて、学校の古典の課題を進める
- 漢文：塾の授業で一通り通す
- 提出ワーク：1周で終わらせない。答えを写さない。書いて覚える
- 睡眠：仮眠込みの481分では足りない。学校の授業で寝ない状態を作る。厳しい日は英語・古典以外を捨てる
- 報告：テスト範囲、小テスト範囲、提出ワークの残りページ、部活の予定。送ってくれれば、こちらで手が打てる
今月は記録が4,000分を超えた。今度は毎日、就寝前につけることを徹底しようね。
結果が出なかったことは、いい。記録しないとダメということは、これで理解できたと思うから。
大事なのは、なぜ出なかったかが分かったことだ。分かったから、手が打てるようになるからね。
一般受験に振ると決めた以上、英語と国語に全部を注ぐ。その二科目は、S君が何もしなくても平均以上取れる科目なんだよ。時間を振り向けたら、取れるよ。これから照準は模試に合わせる。一般受験で巻き返すしかなくなった以上、進級できればいい。基準は模試に変わったということだよ。
とにかく記録だよ。
いつも期待しています。
